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一節(jié)完整的語文課有哪些步驟

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一節(jié)完整的語文課有哪些步驟

一節(jié)完整的語文課有四個教學(xué)步驟。一、交流預(yù)習(xí),整體把握,以學(xué)定教。二、讀書感悟,自主探究,平等對話。三、重點閱讀,領(lǐng)悟表達(dá),從讀到寫。四、拓展閱讀,豐富認(rèn)識,發(fā)展能力。要有坡度的推進(jìn)學(xué)案引領(lǐng),擴(kuò)大閱讀,一篇引入,多篇跟進(jìn),一篇帶多篇帶一本書的多種閱讀方式。
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導(dǎo)讀一節(jié)完整的語文課有四個教學(xué)步驟。一、交流預(yù)習(xí),整體把握,以學(xué)定教。二、讀書感悟,自主探究,平等對話。三、重點閱讀,領(lǐng)悟表達(dá),從讀到寫。四、拓展閱讀,豐富認(rèn)識,發(fā)展能力。要有坡度的推進(jìn)學(xué)案引領(lǐng),擴(kuò)大閱讀,一篇引入,多篇跟進(jìn),一篇帶多篇帶一本書的多種閱讀方式。

一節(jié)完整的語文課有四個教學(xué)步驟

一、交流預(yù)習(xí),整體把握,以學(xué)定教。

這部分主要解決“課文寫了什么”,涉及對文章內(nèi)容及字、詞、句的理解。

二、讀書感悟,自主探究,平等對話。

這部分主要解決“課文為什么這樣寫”,涉及對上面問題的理解和深化,分析要結(jié)合課文特點進(jìn)行。

三、重點閱讀,領(lǐng)悟表達(dá),從讀到寫。

這部分主要解決“課文是怎么寫的”,涉及文章的思路、寫作手法、表現(xiàn)手法等方面,既要從文章整體進(jìn)行關(guān)照,又要從細(xì)節(jié)、局部進(jìn)行探究。

四、拓展閱讀,豐富認(rèn)識,發(fā)展能力。

要有坡度的推進(jìn)學(xué)案引領(lǐng),擴(kuò)大閱讀,一篇引入,多篇跟進(jìn),一篇帶多篇帶一本書的多種閱讀方式。

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一節(jié)完整的語文課有哪些步驟

一節(jié)完整的語文課有四個教學(xué)步驟。一、交流預(yù)習(xí),整體把握,以學(xué)定教。二、讀書感悟,自主探究,平等對話。三、重點閱讀,領(lǐng)悟表達(dá),從讀到寫。四、拓展閱讀,豐富認(rèn)識,發(fā)展能力。要有坡度的推進(jìn)學(xué)案引領(lǐng),擴(kuò)大閱讀,一篇引入,多篇跟進(jìn),一篇帶多篇帶一本書的多種閱讀方式。
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